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D'une histoire et de quelques paradoxes
de Jacques George In Cahiers pédagogiques, 395 (06/2001), p.11-13 : Les origines et les débuts de l'"éducation nouvelle" en France depuis la fin du XIXe siècle, ses principaux fondateurs, ses paradoxes, ses rapports avec les bouleversements historiques, son attachement aux luttes sociales. |
| Titre : | D'une histoire et de quelques paradoxes (2001) |
| Auteurs : | Jacques George, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (395, 06/2001) |
| Article : | p.11-13 : |
| Descripteurs : | éducation nouvelle / France |
| Mots-clés: | époque contemporaine |
| Résumé : |
Les origines et les débuts de l'"éducation nouvelle" en France depuis la fin du XIXe siècle, ses principaux fondateurs, ses paradoxes, ses rapports avec les bouleversements historiques, son attachement aux luttes sociales. |
| Nature du document : | documentaire |
