|
|
Dans le courant des réformes, ne perdons pas pied
de Kristel Godefroy In Cahiers pédagogiques, 395 (06/2001), p.37-39 : Position du CRAP et de certains mouvements pédagogiques vis-à-vis des réformes proposées par le ministère de l'éducation en France, dans les années 2000, suite à leur rencontre de juillet 2000. Leurs propositions et objectifs à moyens termes dans la recherche, les établissements et la formation des enseignants. |
| Titre : | Dans le courant des réformes, ne perdons pas pied (2001) |
| Auteurs : | Kristel Godefroy, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (395, 06/2001) |
| Article : | p.37-39 : |
| Descripteurs : | 2000- / France / méthode pédagogique / réforme de l'enseignement |
| Résumé : |
Position du CRAP et de certains mouvements pédagogiques vis-à-vis des réformes proposées par le ministère de l'éducation en France, dans les années 2000, suite à leur rencontre de juillet 2000. Leurs propositions et objectifs à moyens termes dans la recherche, les établissements et la formation des enseignants. |
| Nature du document : | documentaire |
