|
|
Une notion tenace
de Philippe Jonnaert In Cahiers pédagogiques, 408 (11/2002), p.11-12 : La notion de transfert en pédagogie en France et au Québec, en 2002 : la relation entre les significations d'un sujet et la représentation du contexte, son adaptation. Bibliographie. |
| Titre : | Une notion tenace (2002) |
| Auteurs : | Philippe Jonnaert, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (408, 11/2002) |
| Article : | p.11-12 : |
| Descripteurs : | 2000- / France / pédagogie / Québec : province |
| Mots-clés: | transfert de compétences |
| Résumé : |
La notion de transfert en pédagogie en France et au Québec, en 2002 : la relation entre les significations d'un sujet et la représentation du contexte, son adaptation. Bibliographie. |
| Nature du document : | documentaire |
