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Un bon prof ?
de Edouard Aujaleu In Cahiers pédagogiques, 432 (04/2005), p.16-18 : Le rôle du professeur dans l'enseignement de la philosophie en France en 2005 : comment former un enseignant responsable d'apprendre à penser. Comment se doter d'un solide savoir philosophique. Pédagogie et didactique à envisager. |
| Titre : | Un bon prof ? (2005) |
| Auteurs : | Edouard Aujaleu, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (432, 04/2005) |
| Article : | p.16-18 : |
| Descripteurs : | 2000- / enseignement / France / pédagogie / philosophie : discipline / rôle de l'enseignant |
| Mots-clés: | didactique |
| Résumé : |
Le rôle du professeur dans l'enseignement de la philosophie en France en 2005 : comment former un enseignant responsable d'apprendre à penser. Comment se doter d'un solide savoir philosophique. Pédagogie et didactique à envisager. |
| Nature du document : | documentaire |
Exemplaires (1)
| Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité |
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| ARCHIVES | Archives | CDI | 4534 | Disponible |
