| Titre : | Rapport aux élèves, rapport au savoir (2003) |
| Auteurs : | Claudine Blanchard-Laville, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (412, 03/2003) |
| Article : | p.39-42 : |
| Descripteurs : | 2000- / enseignant / état dépressif / France / psychologie du travail |
| Mots-clés: | analyse des pratiques |
| Résumé : |
La souffrance des enseignants en France, en 2003 : ce que peuvent apporter les groupes d'analyse de pratique. Pourquoi chercher à comprendre son rapport au savoir et à accepter l'élève comme autre. |
| Nature du document : | documentaire |
Exemplaires (1)
| Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité |
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| ARCHIVES | Documentaires | CDI | 4321 | Disponible |