|
|
Idées pour la contribution du français aux IDD
In Cahiers pédagogiques, 413-414 (04/2003), p.31 : Comment le français peut-il s'intégrer aux itinéraires de découverte (IDD) en collège en France, en 2003, sans être instrumentalisé : problèmes posés et suggestions. |
| Titre : | Idées pour la contribution du français aux IDD (2003) |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (413-414, 04/2003) |
| Article : | p.31 : |
| Descripteurs : | 2000- / français : discipline / France / innovation pédagogique / interdisciplinarité |
| Résumé : |
Comment le français peut-il s'intégrer aux itinéraires de découverte (IDD) en collège en France, en 2003, sans être instrumentalisé : problèmes posés et suggestions. |
| Nature du document : | documentaire |
| Niveau : | Collège |
Exemplaires (1)
| Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| ARCHIVES | Documentaires | CDI | 4322 | Disponible |
