|
|
Se présenter d'une façon valorisante
de Arlette Demartinécourt, Bernard Ducerf In Cahiers pédagogiques, 413-414 (04/2003), p.32-34 : Une transition entre parcours diversifié et itinéraire de découverte (IDD) au collège, en France en 2003, autour de la connaissance de soi : déroulement des séances, outils, évaluation, relation élèves-enseignants. |
| Titre : | Se présenter d'une façon valorisante (2003) |
| Auteurs : | Arlette Demartinécourt, Auteur ; Bernard Ducerf, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (413-414, 04/2003) |
| Article : | p.32-34 : |
| Descripteurs : | 2000- / collège / France / innovation pédagogique / interdisciplinarité |
| Résumé : |
Une transition entre parcours diversifié et itinéraire de découverte (IDD) au collège, en France en 2003, autour de la connaissance de soi : déroulement des séances, outils, évaluation, relation élèves-enseignants. |
| Nature du document : | documentaire |
| Niveau : | Collège |
Exemplaires (1)
| Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| ARCHIVES | Documentaires | CDI | 4322 | Disponible |
