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Envers et contre tout
de Marilyne Bertoncini In Cahiers pédagogiques, 417 (10/2003), p.12-13 : Les raisons d'aborder la poésie en collège en France, en 2003 : l'école est le seul lieu qui garantisse le contact avec la poésie et sa diversité ; les relations entre poésie et vision, réflexion du monde ; les rapports entre adolescence et poésie. |
| Titre : | Envers et contre tout (2003) |
| Auteurs : | Marilyne Bertoncini, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (417, 10/2003) |
| Article : | p.12-13 : |
| Descripteurs : | 2000- / collège / français : discipline / France / poésie |
| Résumé : |
Les raisons d'aborder la poésie en collège en France, en 2003 : l'école est le seul lieu qui garantisse le contact avec la poésie et sa diversité ; les relations entre poésie et vision, réflexion du monde ; les rapports entre adolescence et poésie. |
| Nature du document : | documentaire |
| Niveau : | Collège |
Exemplaires (1)
| Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité |
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| ARCHIVES | Documentaires | CDI | 4323 | Disponible |
