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A quoi reconnaît-on un élève musulman ?
de Maryse Hedibel In Cahiers pédagogiques, 419 (12/2003), p.13-15 : Analyse, en 2003, de la difficulté des enseignants à appréhender la question multiculturelle à l'école en France : situations rencontrées au cours de formations continues sur les dynamiques interculturelles à l'école. |
| Titre : | A quoi reconnaît-on un élève musulman ? (2003) |
| Auteurs : | Maryse Hedibel, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (419, 12/2003) |
| Article : | p.13-15 : |
| Descripteurs : | 2000- / éducation interculturelle / enseignant / France / racisme |
| Résumé : |
Analyse, en 2003, de la difficulté des enseignants à appréhender la question multiculturelle à l'école en France : situations rencontrées au cours de formations continues sur les dynamiques interculturelles à l'école. |
| Nature du document : | documentaire |
Exemplaires (1)
| Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité |
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| ARCHIVES | Documentaires | CDI | 4325 | Disponible |
