| Titre : | Sortir des oppositions figées (2005) |
| Auteurs : | Alain Pastor, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (437, 11/2005) |
| Article : | p.12-14 |
| Descripteurs : | 2000- / apprentissage cognitif / France / langue maternelle / langue vivante : discipline |
| Résumé : |
L'enseignement des langues en France, en 2005 : l'orientation communicative ; les relations entre langue maternelle et langue étrangère ; prendre en compte la diversité des apprenants et des usages ; la fonction métalinguistique. |
| Nature du document : | documentaire |
Exemplaires (1)
| Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité |
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| ARCHIVES | Documentaires | CDI | 309 | Disponible |