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Repenser la légitimité de l'école
de Carole Diamant, Philippe Watrelot In Cahiers pédagogiques, 438 (12/2005), p.2-5 Entretien avec Carole Diamant, professeure de philosophie en France en 2005 et ayant participé à la mise en place des conventions ZEP-Sciences-Po. : son bilan sur ces conventions qui ont permis l'entrée de jeunes défavorisés à Sciences Politiques, leurs conséquences en matière d'égalité des chances ; son analyse sur les difficultés du système scolaire. |
| Titre : | Repenser la légitimité de l'école (2005) |
| Auteurs : | Carole Diamant, Personne interviewée ; Philippe Watrelot, Intervieweur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (438, 12/2005) |
| Article : | p.2-5 |
| Descripteurs : | 2000- / égalité de chances / France / sciences politiques / université / ZEP |
| Résumé : |
Entretien avec Carole Diamant, professeure de philosophie en France en 2005 et ayant participé à la mise en place des conventions ZEP-Sciences-Po. : son bilan sur ces conventions qui ont permis l'entrée de jeunes défavorisés à Sciences Politiques, leurs conséquences en matière d'égalité des chances ; son analyse sur les difficultés du système scolaire. |
| Nature du document : | documentaire |
Exemplaires (1)
| Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité |
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| ARCHIVES | Documentaires | CDI | 341 | Disponible |
