| Titre : | Pour en finir avec la fracture pédagogique (2007) |
| Auteurs : | Denis Kambouchner, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (449, 01/2007) |
| Article : | p.20-22 |
| Descripteurs : | 2000- / France / pédagogie / réforme de l'enseignement / théorie |
| Résumé : |
Analyse, en 2007, des débats entre « républicains » et « pédagogues » concernant la transformation de l’école en France : définition des dénominations ; analyse des discours et théories ; la question des contenus à enseigner. |
| Nature du document : | documentaire |
Exemplaires (1)
| Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| ARCHIVES | Documentaires | CDI | 1286 | Disponible |