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Au croisement des disciplines
de Marie-Anne Hugon, Jacques Tenier In Cahiers pédagogiques, 450 (02/2007), p.27 La mise en place d'un dispositif interdisciplinaire centré sur l'utilisation d'images en modules de classe de 2e dans un lycée parisien, depuis 1997 : analyser l'image comme un langage, le recours à l'image pour comprendre des situations complexes ou pour faire un travail de synthèse. |
| Titre : | Au croisement des disciplines (2007) |
| Auteurs : | Marie-Anne Hugon, Auteur ; Jacques Tenier, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (450, 02/2007) |
| Article : | p.27 |
| Descripteurs : | 1990- / classe de 2e / France / image / interdisciplinarité / lecture de l'image |
| Résumé : |
La mise en place d'un dispositif interdisciplinaire centré sur l'utilisation d'images en modules de classe de 2e dans un lycée parisien, depuis 1997 : analyser l'image comme un langage, le recours à l'image pour comprendre des situations complexes ou pour faire un travail de synthèse. |
| Nature du document : | documentaire |
| Niveau : | /Classe de 2de/Lycée |
Exemplaires (1)
| Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité |
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| ARCHIVES | Documentaires | CDI | 1875 | Disponible |
