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Différencier encore et toujours
de Anne Hiribarren, Vincent Guédé In Cahiers pédagogiques, 454 (06/2007), p.13-14 Témoignage, en 2007, d'enseignants de français et d'histoire géographie en collège expérimental, en France, sur la prise en compte de l'hétérogénéité des classes : l'évaluation des compétences, la mise en place de productions par paliers pour les élèves, la différenciation dans les corrections. |
| Titre : | Différencier encore et toujours (2007) |
| Auteurs : | Anne Hiribarren, Auteur ; Vincent Guédé |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (454, 06/2007) |
| Article : | p.13-14 |
| Descripteurs : | 2000- / français : discipline / France / histoire géographie / pédagogie différenciée / secondaire premier cycle |
| Résumé : |
Témoignage, en 2007, d'enseignants de français et d'histoire géographie en collège expérimental, en France, sur la prise en compte de l'hétérogénéité des classes : l'évaluation des compétences, la mise en place de productions par paliers pour les élèves, la différenciation dans les corrections. |
| Nature du document : | documentaire |
Exemplaires (1)
| Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité |
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| ARCHIVES | Documentaires | CDI | 5024 | Disponible |
