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Explorer, expérimenter, mettre en mots
de Maurice Buffière In Cahiers pédagogiques, 469 (janvier 2009), p. 26-28 Objectifs et réalités de la mise en oeuvre de l'expérimentation scientifique à l'école primaire. Description d'une démarche de projet s'appuyant sur des personnes ressources extérieures. Encadré : deux expériences travaillées dans une classe de CM2. |
| Titre : | Explorer, expérimenter, mettre en mots (2009) |
| Auteurs : | Maurice Buffière, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (469, janvier 2009) |
| Article : | p. 26-28 |
| Descripteurs : | cycle à l'école primaire / démarche scientifique / sciences physiques |
| Résumé : | Objectifs et réalités de la mise en oeuvre de l'expérimentation scientifique à l'école primaire. Description d'une démarche de projet s'appuyant sur des personnes ressources extérieures. Encadré : deux expériences travaillées dans une classe de CM2. |
| Nature du document : | documentaire |
