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Le monde est intelligible
de Jean Rosmorduc In Cahiers pédagogiques, 469 (janvier 2009), p. 45-46 Defense d'un enseignement des sciences physiques qui serait orienté vers l'acquisition d'une culture scientifique par tous les élèves du collège et du lycée, la spécialisation étant possible par la suite. Evocation de l'intérêt d'une histoire des sciences; |
| Titre : | Le monde est intelligible (2009) |
| Auteurs : | Jean Rosmorduc, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (469, janvier 2009) |
| Article : | p. 45-46 |
| Descripteurs : | sciences physiques |
| Résumé : | Defense d'un enseignement des sciences physiques qui serait orienté vers l'acquisition d'une culture scientifique par tous les élèves du collège et du lycée, la spécialisation étant possible par la suite. Evocation de l'intérêt d'une histoire des sciences; |
| Nature du document : | documentaire |
