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Créer un "imaginaire d'avenir"
de Yves Lecocq In Cahiers pédagogiques, 474 (juin 2009), p. 38-41 Les conceptions d'Antoine de La Garanderie apparaissent lointaines et dépassées. Pourtant ceux qui pratiquent avec sérieux la gestion mentale peuvent en décrire des résultats intéressants. Un praticien explique comment la mémorisation a partie liée avec la prévision de la réutilisation de ce qui doit être appris. Pistes d'action pour une pédagogie des gestes mentaux. |
| Titre : | Créer un "imaginaire d'avenir" (2009) |
| Auteurs : | Yves Lecocq, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (474, juin 2009) |
| Article : | p. 38-41 |
| Descripteurs : | mémoire / pédagogie cognitive |
| Résumé : | Les conceptions d'Antoine de La Garanderie apparaissent lointaines et dépassées. Pourtant ceux qui pratiquent avec sérieux la gestion mentale peuvent en décrire des résultats intéressants. Un praticien explique comment la mémorisation a partie liée avec la prévision de la réutilisation de ce qui doit être appris. Pistes d'action pour une pédagogie des gestes mentaux. |
| Nature du document : | documentaire |
