| Titre : | Etonnez-les ! (2009) |
| Auteurs : | Jean-Michel Bettembourg, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (474, juin 2009) |
| Article : | p. 43-44 |
| Descripteurs : | mémoire / stratégie d'apprentissage |
| Résumé : | Pour mémoriser, il faut être attentif. L'idée est de solliciter l'attention des adolescents en raccrochant leurs préoccupations au programme (ici : l'anglais). |
| Nature du document : | documentaire |
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