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Arts et culture : quels parcours?
de Jean-Charles Léon In Cahiers pédagogiques, 535 (février 2017), p. 10-56 Pour donner aux jeunes un égal accès à lart et à la culture, les derniers textes officiels concernant lÉducation artistique et culturelle mettent laccent sur la notion de « parcours », qui doit permettre à lélève de se constituer une culture personnelle, développer son habileté artistique et rencontrer des artistes, des uvres, des lieux. |
| Titre : | Arts et culture : quels parcours? (2017) |
| Auteurs : | Jean-Charles Léon, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (535, février 2017) |
| Article : | p. 10-56 |
| Descripteurs : | enseignement artistique / politique de l'éducation / réforme de l'enseignement |
| Résumé : | Pour donner aux jeunes un égal accès à lart et à la culture, les derniers textes officiels concernant lÉducation artistique et culturelle mettent laccent sur la notion de « parcours », qui doit permettre à lélève de se constituer une culture personnelle, développer son habileté artistique et rencontrer des artistes, des uvres, des lieux. |
| Nature du document : | documentaire |
