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Les principes et la réalité
de Nelly Leselbaum, Jacques Carbonnel In Cahiers pédagogiques, 399 (12/2001), p.49-51 : Education à la santé, hygiène de vie, bien être à l'école : comment respecter les rythmes et les équilibres des enfants ? Quels types d'interventions pour le corps médical dans l'établissement scolaire ? Quelles sont les analogies entre médecine et pédagogie ? Comment prendre en compte le mal-être d'un élève, l'aider lors d'un problème de santé grave ? Interview de Nelly Leselbaum. |
| Titre : | Les principes et la réalité (2001) |
| Auteurs : | Nelly Leselbaum, Auteur ; Jacques Carbonnel, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (399, 12/2001) |
| Article : | p.49-51 : |
| Descripteurs : | 2000- / éducation sanitaire / France |
| Résumé : |
Education à la santé, hygiène de vie, bien être à l'école : comment respecter les rythmes et les équilibres des enfants ? Quels types d'interventions pour le corps médical dans l'établissement scolaire ? Quelles sont les analogies entre médecine et pédagogie ? Comment prendre en compte le mal-être d'un élève, l'aider lors d'un problème de santé grave ? Interview de Nelly Leselbaum. |
| Nature du document : | documentaire |
Exemplaires (1)
| Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité |
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| ARCHIVES | Documentaires | CDI | 3989 | Disponible |
