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Quand les médecins se font pédagogues
de M.-G. Albano, J.-F. D'Ivernois In Cahiers pédagogiques, 399 (12/2001), p.55-57 : Formation des médecins et éducation thérapeutique des patients : la communication avec le patient ; la formation du patient à se soigner ; en quoi le médecin devient pédagogue. |
| Titre : | Quand les médecins se font pédagogues (2001) |
| Auteurs : | M.-G. Albano, Auteur ; J.-F. D'Ivernois, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (399, 12/2001) |
| Article : | p.55-57 : |
| Descripteurs : | 2000- / France / médecin / pédagogie |
| Résumé : |
Formation des médecins et éducation thérapeutique des patients : la communication avec le patient ; la formation du patient à se soigner ; en quoi le médecin devient pédagogue. |
| Nature du document : | documentaire |
Exemplaires (1)
| Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité |
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| ARCHIVES | Documentaires | CDI | 3989 | Disponible |
