|
L'Erreur, un outil pour enseigner
de Jean-Pierre Astolfi ESF, 1997, 117 p Ces dernières années, on est passé d'une conception négative donnant lieu à sanction à une autre, où les erreurs se présentent plutôt comme indices pour comprendre le processus d'apprentissage et comme témoins pour repérer les difficultés des élèves. |
| Titre : | L'Erreur, un outil pour enseigner |
| Auteurs : | Jean-Pierre Astolfi, Auteur |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | ESF, 1997 |
| ISBN/ISSN : | 1275-0212 |
| Format : | 117 p |
| Index. décimale : | 370 (Education - enseignement) |
| Descripteurs : | enseignement / pédagogie |
| Résumé : | Ces dernières années, on est passé d'une conception négative donnant lieu à sanction à une autre, où les erreurs se présentent plutôt comme indices pour comprendre le processus d'apprentissage et comme témoins pour repérer les difficultés des élèves. |
| Nature du document : | documentaire |
| Niveau : | Personnels éducatifs |
Exemplaires (1)
| Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| 371 AST | Documentaires | Espace enseignants CDI | 2047 | Disponible |

