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Article : texte imprimé
Isabelle Collin, Auteur |L'exemple d'une classe à projet spécifique, de type "passerelle" entre le collège et le lycée, en France, en 2003 : alternative au redoublement de la classe de 3e pour des élèves en difficulté.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ARCHIVES Documentaires CDI 4324 Disponible ![]()
Article : texte imprimé
L'orientation en classe de 3e : les filières au lycée, en fonction des aspirations personnelles. Les options en classe de 2e. Diplômes et matières : explication des sigles.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ARCHIVES Documentaires CDI 2512 Disponible ![]()
Article : texte imprimé
Présentation, en 2007, de la découverte professionnelle en classe de 3e (DP3) au collège : expérience menée par une équipe pluridisciplinaire, les activités poursuivies avec les élèves, le travail et les objectifs pédagogiques de l'équipe, le re[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ARCHIVES Documentaires CDI 5077 Disponible ![]()
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Claire Le Nestour, Auteur |Avec l'épidémie de Covid-19, certains 3e n'auront pas pu faire leur stage d'observation en entreprise cette année. Alors nous avons demandé à tes camarades de l'année dernière de te raconter les découvertes et les déceptions...![]()
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Eve Gratraud, Auteur |Compte-rendu d'une action menée par des professeurs documentalistes du Cantal auprès d'élèves de troisième et de seconde. Objectifs : faire lire les mêmes livres à des élèves de différents établissements, les faire se rencontrer et participer à[...]![]()
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Lionel Landry, Auteur |Exemple de mise en oeuvre de l'option de découverte professionnelle 3 heures en classe de 3e : les élèves sont responsables de la réalisation d'un forum des métiers.![]()
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Présentation, en 2007, de la découverte du monde de l'industrie par des élèves de classe de 4e et de classe de 3e : exemple du dispositif en région Rhône-Alpes, "Jeunes-industrie", conduit par le rectorat, les inspections académiques et les cham[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ARCHIVES Documentaires CDI 5077 Disponible ![]()
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L'intérêt pédagogique de construction de maquettes au collège en technologie : compte rendu d'une expérience menée en France, en classe de 3e, les différents apprentissages mis en jeu, l'échange scolaire sur les problèmes techniques posés avec d[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ARCHIVES Documentaires CDI 5077 Disponible ![]()
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Odile Amblard, Auteur |Récapitulatif, en 2005, des questions à se poser pour choisir au mieux son orientation en fin de collège. Schéma.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ARCHIVES Documentaires CDI 4680 Disponible ![]()
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Point, en 2007, sur la construction d'un projet de création de photographies avec des élèves de classe 3e sur la banlieue : la rencontre avec un photographe et l'initiation à la photographie ; le reportage dans la ville et la découverte du paysa[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ARCHIVES Documentaires CDI 1875 Disponible ![]()
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Louise Boutard, Auteur |Un test à destination des élèves de 3e qui se préparent à faire leur stage en entreprise.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité PERIODIQUE Périodiques CDI 002257 Disponible ![]()
Article : texte imprimé
Natacha Le Fauconnier, Auteur |La "séquence d'observation en entreprise" est obligatoire en 3e. Et il n'est jamais trop tôt pour s'y mettre et trouver l'endroit qui te plaira vraiment. Voici 10 conseils pour décrocher un super stage.

