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Intérêt et ambiguïtés des "parcours diversifiés"
de Louis Legrand In Cahiers pédagogiques, 363 (04/1998), p.59-60 : Analyse de la notion par Louis Legrand, l'un des créateurs de la différenciation pédagogique. |
| Titre : | Intérêt et ambiguïtés des "parcours diversifiés" (1998) |
| Auteurs : | Louis Legrand, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (363, 04/1998) |
| Article : | p.59-60 : |
| Descripteurs : | 1990- / acquisition de connaissances / France / interdisciplinarité / pédagogie différenciée |
| Résumé : |
Analyse de la notion par Louis Legrand, l'un des créateurs de la différenciation pédagogique. |
| Nature du document : | documentaire |
