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Article : texte imprimé
Philippe Breton, Auteur |Point, en 2005, sur les pratiques de démocratie dans l'histoire : les réactions contre la hiérarchie ; la place de la parole et des assemblées.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ARCHIVES Documentaires CDI 4535 Disponible Article : texte imprimé
Fleur de La Haye ; Jean-Paul Lefret, Photographe |"je redouble", "je suis homo", "je t'aime"... les phrases les plus courtes sont parfois les plus difficiles à prononcer, surtout devant ses parents. Voici quelques tuyaux !Article : texte imprimé
Emmanuelle Grundmann, Auteur ; Serge Lathière, Auteur |Quand nos ancêtres sont-ils passés des cris sauvages aux premières paroles articulées ? C'est de la gorge que partent tous les sons émis et plus particulièrement du larynx où sont positionnées les cordes vocales. Et l'on sait aujourd'hui que les[...]Article : texte imprimé
Jean Dassin, Auteur |La parole de l'élève à l'école : comment peut-elle contribuer à la construction de la personnalité, de son identité, la découverte de l'autre ? Quelle organisation pédagogique permet une expression de soi. Analyse d'entretiens d'élèves.Article : texte imprimé
Françoise Inizan-Vrinat, Auteur |Point, en 2005, sur la mise en place d'un dispositif d'expression collective des élèves dans un lycée en France : les objectifs du dispositif, son organisation, les médiateurs, la place des enseignants et leur rôle. Encadré : point sur le "dispo[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ARCHIVES Documentaires CDI 4535 Disponible Article : texte imprimé
Anne-Sophie Chilard ; Eric Larrayadieu, Photographe |Avec qui partager ce que l'on ne veut pas dire à tous ? avec ses frères et soeurs, avec ses parents, avec un ami, avec un journal intime...
