| Titre : | Pour une nouvelle épistémologie scolaire (2004) |
| Auteurs : | Yves Chevallard, Auteur ; Odile Chevenez, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (427, 10/2004) |
| Article : | p.34-36 : |
| Descripteurs : | 2000- / démarche didactique / enseignement / France / mathématiques : discipline / pédagogie |
| Résumé : |
Entretien avec Yves Chevallard, enseignant de la didactique des mathématiques, sur l'enseignement de cette discipline en France, en 2004 : critiquer son statut actuel ; retrouver pour les élèves les problèmes du réel ; fonder les notions sur des activités spécifiques. |
| Nature du document : | documentaire |
Exemplaires (1)
| Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité |
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| ARCHIVES | Documentaires | CDI | 4733 | Disponible |