Descripteurs
> 2125 contenu de l'enseignement > enseignement > discipline d'enseignement > langue vivante : discipline
langue vivante : disciplineVoir aussi |
Documents disponibles dans cette catégorie (35)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche![]()
Article : texte imprimé
Michèle Baldy-Stephanus, Auteur |Comment évaluer les compétences acquises en CM1-CM2 en langue étrangère. Outils d'autoévaluation, d'évaluation formative, document passerelle pour faciliter le lien en compétences transversales et la liaison CM2/6éme.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ARCHIVES Documentaires CDI 3408 Disponible ![]()
Article : texte imprimé
Nathalie Pierrée, Auteur |Rappel, en 2004, du cadre réglementaire de mise en oeuvre d'un programme d'échange scolaire avec un établissement étranger. Possibilités d'aides financières et recherche d'organismes partenaires. Déroulement du projet d'appariement mené par le c[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ARCHIVES Documentaires CDI 4761 Disponible ![]()
Article : texte imprimé
Dossier : les enjeux de l'éducation comparée. Approche comparatiste de l'enseignement des langues ; enjeux pédagogiques et culturels des échanges scolaires et universitaires ; confrontation des pratiques d'enseignement et d'évaluation ; réponses[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ARCHIVES Documentaires CDI 3189 Disponible ![]()
Article : texte imprimé
Eveline Charmeux, Auteur |Analyse de quelques pratiques pédagogiques permettant aux enfants d'accéder à un bilinguisme maîtrisé.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ARCHIVES Documentaires CDI 2130 Disponible ![]()
Article : texte imprimé
Elizabeth Thuriet, Auteur |Réflexion, en 2005, sur l'enseignement des langues en France : faut-il mettre l'accent sur la communication ou sur la civilisation ? Comment évaluer cet apprentissage. Ce qu'il en reste des années plus tard.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ARCHIVES Documentaires CDI 309 Disponible ![]()
Article : texte imprimé
Michèle Baldy-Stephanus, Auteur |Réflexion sur la nécessité d'articuler la liaison de l'enseignement d'une langue vivante à l'école et au collège avec la didactique de la langue enseignée. Eléments de bibliographie.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ARCHIVES Documentaires CDI 2625 Disponible ![]()
Article : texte imprimé
Lhérété, Auteur |Je n'enseigne point, je raconte : telle pourrait être la devise de tout professeur de langue, au risque de penser qu'il s'éloigne de ses objectifs.![]()
Article : texte imprimé
Sophie Winter, Auteur |Description du concours de "Une" inter lycées professionnels et du concours de "Une" bilingue. Presse écrite et information.![]()
Article : texte imprimé
Claude Normand, Auteur |L'échange linguistique en lycée en France, en 2005 : activer des besoins langagiers chez les élèves, créer de l'échange avant pendant et après le séjour, inscrire l'échange dans la vie de la classe, décontextualiser le travail de classe.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ARCHIVES Documentaires CDI 309 Disponible ![]()
Article : texte imprimé
Claude Hagège, Personne interviewée ; Maria-Alice Medioni, Intervieweur |Entretien, en 2005, avec Claude Hagège, linguiste et professeur au collège de France, sur l'enseignement des langues en France : les rapports avec la construction de la citoyenneté ; la sous-exploitation des capacités des enfants ; le rôle de l'[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ARCHIVES Documentaires CDI 309 Disponible ![]()
Article : texte imprimé
Soizic Guérin-Cauet, Auteur ; Hélène Eveleigh, Auteur |Apprendre une langue étrangère, cest à la fois une évidence pour tous et une difficulté pour chacun. Et les études internationales ne font que confirmer que les Français seraient mauvais en langues. Quelles sont les pratiques qui permettent à l[...]![]()
Article : texte imprimé
Christian Puren, Auteur |Les différentes étapes de l'histoire de la didactique des langues, leurs logiques et les répercussions sur l'enseignement en France depuis le 19e siècle jusqu'en 2005. Comment l'historique de la didactique scolaire est marqué par différentes ent[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ARCHIVES Documentaires CDI 309 Disponible ![]()
Article : texte imprimé
Maider Chena, Auteur |En 2012 a eu lieu pour la première fois le contrôle en cours de formation en langue vivante au baccalauréat professionnel, évaluation unique au cours du second semestre de l'année de terminale. Maider Chena, professeure en LP, privilégie les éch[...]![]()
Article : texte imprimé
Maider Chena, Auteur |2ème volet sur cette épreuve. Présentation d'activités et de conseils donnés aux élèves pour choisir, traiter et exposer leur thème.![]()
Article : texte imprimé
Claude Normand, Auteur |Les programmes scolaires pour l'enseignement des langues en France, en 2005 : analyse et critique des textes officiels édités en 2003, la redéfinition des objectifs de l'apprentissage des langues à l'école.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ARCHIVES Documentaires CDI 309 Disponible

