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Coca-Cola au service de la lecture ?
de Didier Mauroux In Cahiers pédagogiques, 371 (02/1999), p.55-57 : Analyse d'une expérience proposée à l'école maternelle visant à faciliter aux enfants l'entrée dans le monde de l'écrit en utilisant tous les "mots environnementaux" qui nous entourent. |
| Titre : | Coca-Cola au service de la lecture ? (1999) |
| Auteurs : | Didier Mauroux, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (371, 02/1999) |
| Article : | p.55-57 : |
| Descripteurs : | 1990- / école maternelle / France / incitation à la lecture / lecture |
| Résumé : |
Analyse d'une expérience proposée à l'école maternelle visant à faciliter aux enfants l'entrée dans le monde de l'écrit en utilisant tous les "mots environnementaux" qui nous entourent. |
| Nature du document : | documentaire |
