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établissement scolaire expérimentalSynonyme(s)école expérimentale |
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Le dispositif d'accueil des classes de 6e dans le collège expérimental Clisthène à Bordeaux en France en 2007 : accueil conjoint des parents et des élèves, la rencontre avec les professeurs, les jeux d'intégration pour rencontrer les élèves plus[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ARCHIVES Documentaires CDI 5102 Disponible ![]()
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Instituteur éclairé et visionnaire, Célestin Freinet s'est battu pour donner aux élèves l'envie d'apprendre en inventant, dans les années 1920/1930, une pédagogie active, où l'élève est encouragé à écrire, à gérer une coopérative scolaire, à tra[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 371.39 POB Documentaires CDI 002038 Disponible ![]()
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Vincent Guédé, Auteur ; Anne Hiribarren, Auteur |Point, en 2008, sur un dispositif mis en place à Clisthène, un collège expérimental bordelais. L'équipe pédagogique et les élèves expriment leur plaisir de travailler et d'étudier dans ce collège. L'interdisciplinarité apporte d'importantes sati[...]![]()
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Vincent Guédé, Auteur |Point, en 2007, sur les dispositifs mis en place à Clisthène, un collège expérimental bordelais. Présentation des semaines interdisciplinaires qui font travailler les élèves en groupe sur un projet. L'interdisciplinarité vise à donner du sens au[...]![]()
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Anne Hiribarren, Auteur ; Vincent Guédé, Auteur |Point, en 2008, sur un dispositif mis en place à Clisthène, un collège expérimental bordelais. Pour redonner son sens au mot "conseil" dans le déroulement d'un conseil de classe, des modification ont été apportées à son déroulement pour qu'il so[...]![]()
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Anne Hiribarren, Auteur ; Vincent Guédé, Auteur ; Thierry Malewicz |Point, en 2008, sur un dispositif mis en place à Clisthène, un collège expérimental bordelais. Partir de l'idée que tous les adultes de l'établissement sont des éducateurs est un moyen de prévenir le violence dans le collège et d'individualiser [...]![]()
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Vincent Guédé, Auteur ; Thierry Malewicz |Point, en 2008, sur un dispositif mis en place à Clisthène, un collège expérimental bordelais. Les projets interdisciplinaires sont inscrits à l'emploi du temps des collégiens. Au total, un tiers du temps pédagogique se passe en interdisciplinar[...]![]()
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Anne Hiribarren, Auteur ; Vincent Guédé, Auteur |Point, en 2008, sur un dispositif mis en place à Clisthène, un collège expérimental bordelais. Faire progresser chaque élève par la différentiation pédagogique est le coeur du travail de l'enseignant à Clisthène, ce qui suppose d'évaluer par com[...]![]()
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Anne Hiribarren, Auteur ; Vincent Guédé, Auteur |Point, en 2008, sur un dispositif mis en place à Clisthène, un collège expérimental bordelais. Dans la correction classique, les élèves en échec ne peuvent mener de front les tâches requises par l'évaluation et ceux qui ont réussi ont déjà les c[...]![]()
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Dans cet article signalant la mise en ligne d'un hors-série numérique disponible en téléchargement, la rédaction des Cahiers Pédagogiques explique en quoi l'expérience du collège Clisthène présente de l'intérêt.![]()
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Vincent Guédé, Auteur |Le collège Clisthène, à Bordeaux, est dans de nouveaux locaux, dans le collège Grand-Parc. Comment se passe la cohabitation d'un collège innovant avec un collège classique. Le point sur la pédagogie mise en oeuvre.![]()
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Marie-Christine Chycki, Auteur ; Jacques George, Auteur |Etablissements scolaires représentatifs en France de l'école nouvelle : l'école des Roches, une des premières fondées en France et Cempuis, orphelinat dans l'Oise. L'une riche, l'autre pas : leurs projets et leurs ambitions.![]()
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Géraldine Marty, Auteur |La redéfinition du métier de CPE (conseiller principal d'éducation) au collège expérimental Clisthène à Bordeaux, en France en 2003 : le projet de l'établissement, l'organisation de la vie scolaire et des études, le nouveau rôle du CPE et les tâ[...]![]()
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Pierre Madiot, Auteur |Les différences entre lycée ordinaire et lycée expérimental en matière d'autorité et de responsabilisation en France, en 2004 : les différences de fonctionnement, de prise de décision, de vie quotidienne ; les rapports entre responsabilisation e[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ARCHIVES Documentaires CDI 4732 Disponible ![]()
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Yann Forestier, Auteur |Réformer, innover, faire évoluer le service public d'enseignement en France, en 2004 pour le sauver de la marchandisation et de la privatisation : le rôle que peuvent jouer les établissements expérimentaux. Comment diversifier l'offre scolaire. [...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ARCHIVES Documentaires CDI 4727 Disponible


