| Titre : | Croisades ou l'énigme dans l'acte pédagogique (1999) |
| Auteurs : | Vincent Mespoulet, Auteur ; Anne Schollaert, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | AC-TICE (004, 03/1999) |
| Article : | p.34-36 : |
| Descripteurs : | 1990- / banque de données / jeu de simulation |
| Résumé : |
Etude critique du cédérom ludo-éducatif "Croisades, conspiration au Royaume d'Orient" (1997). Son utilisation pédagogique : l'énigme comme support de motivation pour l'élève. |
| Nature du document : | documentaire |
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