|
|
Quel modèle d'intégration pour le multimédia en langue ?
de Christophe Labetoulle In AC-TICE, 004 (03/1999), p.18-20 : Réflexion menée en 1999, sur la place que peuvent occuper dans l'enseignement français les méthodes de langue multimédias et sur le rôle de l'enseignant dans l'usage de ces ressources. Proposition d'un modèle d'intégration en classe. |
| Titre : | Quel modèle d'intégration pour le multimédia en langue ? (1999) |
| Auteurs : | Christophe Labetoulle, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | AC-TICE (004, 03/1999) |
| Article : | p.18-20 : |
| Descripteurs : | 1990- / langue vivante : discipline / matériel autodidactique / multimédia |
| Résumé : |
Réflexion menée en 1999, sur la place que peuvent occuper dans l'enseignement français les méthodes de langue multimédias et sur le rôle de l'enseignant dans l'usage de ces ressources. Proposition d'un modèle d'intégration en classe. |
| Nature du document : | documentaire |
