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En SES, une matière première et un objet d'étude
de Philippe Watrelot In Cahiers pédagogiques, 434 (06/2005), p.40-41 : Comment, en 2005, aborder l'actualité en sciences économiques et sociales au lycée, en France : l'emploi de méthodes pédagogiques actives ; l'analyse et la critique des différents supports d'information ; l'occasion de problématiser un point du programme. |
| Titre : | En SES, une matière première et un objet d'étude (2005) |
| Auteurs : | Philippe Watrelot, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (434, 06/2005) |
| Article : | p.40-41 : |
| Descripteurs : | 2000- / débat / France / média / presse à l'école / sciences économiques et sociales |
| Résumé : |
Comment, en 2005, aborder l'actualité en sciences économiques et sociales au lycée, en France : l'emploi de méthodes pédagogiques actives ; l'analyse et la critique des différents supports d'information ; l'occasion de problématiser un point du programme. |
| Nature du document : | documentaire |
Exemplaires (1)
| Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité |
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| ARCHIVES | Documentaires | CDI | 4536 | Disponible |
