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Agent ou acteur ?
de Luc Champsavoir, Jean-Paul Euzet, Jacques Meard In Cahiers pédagogiques, 384 (05/2000), p.39-41 : C'est au niveau de la formation des jeunes enseignants qu'il faut intervenir pour éviter la servilité face aux programmes et au système, génératrice d'ennui et d'inefficacité tant pour le professeur que pour les élèves. Il faut professionnaliser davantage les IUFM pour que les stagiaires apprennent à s'impliquer et à faire preuve d'autonomie. |
| Titre : | Agent ou acteur ? (2000) |
| Auteurs : | Luc Champsavoir, Auteur ; Jean-Paul Euzet, Auteur ; Jacques Meard, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (384, 05/2000) |
| Article : | p.39-41 : |
| Descripteurs : | 2000- / formation des enseignants / France |
| Résumé : |
C'est au niveau de la formation des jeunes enseignants qu'il faut intervenir pour éviter la servilité face aux programmes et au système, génératrice d'ennui et d'inefficacité tant pour le professeur que pour les élèves. Il faut professionnaliser davantage les IUFM pour que les stagiaires apprennent à s'impliquer et à faire preuve d'autonomie. |
| Nature du document : | documentaire |
Exemplaires (1)
| Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité |
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| ARCHIVES | Documentaires | CDI | 3385 | Disponible |
