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Synthèse de textes répartis en deux grands axes. D'une part des éclairages théoriques sur l'acte d'apprendre et ses aspects connexes tels que transfert, métacognition, interdisciplinarité, médiation, d'autre part une approche plus pratique autou[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ARCHIVES Documentaires CDI 2154 Disponible ![]()
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Françoise Lizot, Auteur |Intérêt de l'initiation des élèves à la recherche documentaire en 6e en lien avec les IDD en classe de 5e à travers le témoignage d'une documentaliste de collège. Rappel de la mise en place des IDD. Le bien-fondé des itinéraires de découverte au[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ARCHIVES Documentaires CDI 4414 Disponible ![]()
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Michel Van Praët, Auteur |Comment articuler dans un projet pédagogique interdisciplinaire, pratique artistique, historique des sciences et visite au musée. Interrogation d'un professeur du musée national d'histoire naturelle dans le cadre de l'opération "Chercheur d'art [...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ARCHIVES Documentaires CDI 739 Disponible ![]()
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Claudette Ménage, Auteur |Les itinéraires de découvertes (IDD) dans un collège. Le déroulement des séances en 5e, les objectifs, l'évaluation, les difficultés rencontrées.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ARCHIVES Documentaires CDI 4322 Disponible ![]()
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Philippe Colas, Auteur |Les itinéraires de découverte (IDD) en classe de 5e, un moyen de promotion d'un collège briochin, en 2003 : les échéances des différentes séances et leurs objectifs.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ARCHIVES Documentaires CDI 4322 Disponible ![]()
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Agnès Deyzieux, Auteur |Compte rendu d'activités pluridisciplinaires autour de la bande dessinée dans un lycée professionnel.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ARCHIVES Documentaires CDI 4133 Disponible ![]()
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Amine Smihi, Auteur |L'évaluation des projets pluridisciplinaires à caractère professionnel (PPCP) en classe de BEP, en France en 2003 : évaluer quoi et comment ? Exemple de grilles et d'éléments d'évaluation.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ARCHIVES Documentaires CDI 4322 Disponible ![]()
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Françoise Stainer, Auteur |Les itinéraires de découvertes (IDD) en 5e au collège, en France en 2003 : organisation, autonomie, évaluation, contraintes.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ARCHIVES Documentaires CDI 4322 Disponible ![]()
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Mathilde Bernos, Auteur ; Emmanuelle Richard ; Catherine Bosredon, Auteur |Exemple d'un travail pluridisciplinaire mené en collège, avec des élèves de 5e, dans le cadre des IDD,permettant d'étudier le Moyen ?ge : la réalisation d'un carnet de voyage, un objet personnel qui sera présenté à la classe.![]()
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Kaltoum Mahmoudi, Auteur ; Philippe Vaillant, Auteur |Objectifs et déroulement d'un projet pluridisciplinaire sur le thème des Droits de l'homme. Réalisation d'une exposition sur les droits de l'homme au XX° siècle, en classe de 3e. Exploitation de cette exposition et choix de trois noms d'hommes s[...]![]()
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Annick Dallier, Auteur |Quels projets, quelles équipes, quels moyens et quelles pratiques pour faire du CDI (centre de documentation et d'information) l'espace de l'interdisciplinarité en France dans les établissements scolaires du secondaire en 2002 : témoignage d'une[...]![]()
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Martine Tomasini, Auteur |L'interdisciplinarité entre mathématiques et sciences physiques en TPE et en cours au lycée en France, en 2004 : le choix d'un thème en particulier ; les différentes étapes du travail ; les objectifs.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ARCHIVES Documentaires CDI 4733 Disponible ![]()
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Vincent Guédé, Auteur ; Thierry Malewicz |Point, en 2008, sur un dispositif mis en place à Clisthène, un collège expérimental bordelais. Les projets interdisciplinaires sont inscrits à l'emploi du temps des collégiens. Au total, un tiers du temps pédagogique se passe en interdisciplinar[...]![]()
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Jean-François Marcel, Auteur |Le professeur-documentaliste assure plus souvent des prestations de service que des temps de travail collaboratif. Dans ce cas, des situations d'apprentissage co-élaborées prendraient d'abord en compte ce qui est commun aux deux enseignants, av[...]![]()
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Marie-Jeanne Bois, Auteur ; Hervé Bois, Auteur |L'exhibition de Kanak lors de l'exposition coloniale de Paris en 1931 étudiée lors d'un itinéraire de découverte dans un collège de Nouvelle-Calédonie en 2005 : le déroulement des séances et l'évaluation du travail. Webographie.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ARCHIVES Documentaires CDI 4538 Disponible


