| Titre : | Initier à la pensée réfléchie, le choix de l'inconfort (2000) |
| Auteurs : | Daniel Comte, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (386, 09/2000) |
| Article : | p.29-30 : |
| Descripteurs : | cycle des approfondissements / sens critique |
| Résumé : |
En cycle 3, former l'esprit critique des élèves, c'est pour l'enseignant s'exposer au jugement critique qu'il va leur apprendre à exercer. Cette situation qui peut devenir inconfortable permet cependant d'anticiper sur l'avenir et de former de jeunes individus responsables. |
| Nature du document : | documentaire |
Exemplaires (1)
| Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité |
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| ARCHIVES | Documentaires | CDI | 3544 | Disponible |